连日來(lái),湖南省(shěng)足(zú)球(qiú)聯(lián)賽(sài)激戰(zhàn)正(zhèng)酣(hān),三湘(xiāng)大地在(zài)绿茵場(chǎng)上(shàng)的(de)对决精(jīng)彩纷呈。这場(chǎng)省(shěng)級(jí)足(zú)球(qiú)盛(shèng)宴不(bù)仅吸(xī)引(yǐn)了(le)全(quán)省(shěng)球(qiú)迷的(de)目光(guāng),也(yě)在(zài)千裡(lǐ)之外(wài)的(de)瑶都掀起了(le)新(xīn)一(yī)輪(lún)的(de)足(zú)球(qiú)热潮與(yǔ)全(quán)民健(jiàn)身激情,展(zhǎn)现了(le)江(jiāng)华人民奋发進(jìn)取的(de)精(jīng)神风貌。
9月(yuè)23日下午,湖南省(shěng)江(jiāng)华瑶族自治縣(xiàn)沱江(jiāng)鎮(zhèn)第二(èr)小學(xué)的(de)足(zú)球(qiú)場(chǎng)上(shàng),老(lǎo)师正(zhèng)帶(dài)领孩子(zi)们開(kāi)展(zhǎn)激烈的(de)足(zú)球(qiú)練(liàn)习賽(sài)。虽然只是小學(xué)生(shēng),但(dàn)他(tā)们的(de)动作(zuò)已(yǐ)然娴熟,抢断、传球(qiú)、射門(mén),一(yī)系列(liè)动作(zuò)行云流(liú)水;場(chǎng)边的(de)欢呼声、呐喊(hǎn)声此(cǐ)起彼伏(fú),整个球(qiú)場(chǎng)都沉浸在(zài)足(zú)球(qiú)帶(dài)來(lái)的(de)热血與(yǔ)欢乐中。
“我(wǒ)非常喜(xǐ)欢踢(tī)足(zú)球(qiú),因爲(wèi)这项運(yùn)动给我(wǒ)帶(dài)來(lái)了(le)健(jiàn)康、快乐,我(wǒ)也(yě)特(tè)別(bié)喜(xǐ)欢看(kàn)球(qiú)賽(sài),特(tè)別(bié)是湘(xiāng)超永(yǒng)州隊(duì),那(nà)些哥(gē)哥(gē)们不(bù)放弃的(de)精(jīng)神令我(wǒ)佩服,我(wǒ)要(yào)向他(tā)们學(xué)习,也(yě)会更加地热愛(ài)足(zú)球(qiú)。”該(gāi)校(xiào)學(xué)生(shēng)吳(wú)俊希(xī)說(shuō)。
近(jìn)年(nián)來(lái),該(gāi)縣(xiàn)大力(lì)推(tuī)進(jìn)青(qīng)少年(nián)足(zú)球(qiú)運(yùn)动发展(zhǎn),積(jī)极引(yǐn)導(dǎo)、鼓励竝(bìng)支持足(zú)球(qiú)特(tè)色(sè)學(xué)校(xiào)建设,全(quán)力(lì)推(tuī)進(jìn)校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)发展(zhǎn)。各學(xué)校(xiào)也(yě)把足(zú)球(qiú)融入育人实踐(jiàn),以(yǐ)球(qiú)健(jiàn)躰(tǐ)、以(yǐ)球(qiú)润心,让學(xué)生(shēng)在(zài)快乐足(zú)球(qiú)中实现全(quán)面成長(zhǎng)。今年(nián),該(gāi)縣(xiàn)的(de)沱江(jiāng)鎮(zhèn)爲(wèi)人小學(xué)、沱江(jiāng)鎮(zhèn)第一(yī)小學(xué)、华陽(yáng)小學(xué)、第七小學(xué)等(děng)七所學(xué)校(xiào)獲(huò)评爲(wèi)今年(nián)的(de)全(quán)国青(qīng)少年(nián)校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)學(xué)校(xiào),至此(cǐ),江(jiāng)华已(yǐ)有19所學(xué)校(xiào)成功獲(huò)评“全(quán)国青(qīng)少年(nián)校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)特(tè)色(sè)學(xué)校(xiào)”。
沱江(jiāng)二(èr)小校(xiào)園(yuán)内,足(zú)球(qiú)印记随処(chù)可(kě)見(jiàn)。荣譽(yù)室摆放著(zhe)历年(nián)的(de)奖杯和奖牌,宣传栏裡(lǐ)張(zhāng)贴著(zhe)學(xué)生(shēng)创作(zuò)的(de)足(zú)球(qiú)绘画作(zuò)品……該(gāi)校(xiào)将足(zú)球(qiú)教(jiào)育深度(dù)融入課(kè)程(chéng)躰(tǐ)系,爲(wèi)一(yī)至六年(nián)級(jí)學(xué)生(shēng)每周(zhōu)開(kāi)设一(yī)节足(zú)球(qiú)专项課(kè),竝(bìng)编写《校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)基础訓(xùn)練(liàn)手册》,切(qiè)实保障(zhàng)“班(bān)班(bān)有課(kè)、人人踢(tī)球(qiú)”。
同(tóng)时,學(xué)校(xiào)构建起“課(kè)後(hòu)社团+班(bān)級(jí)聯(lián)賽(sài)+对外(wài)交(jiāo)流(liú)”三級(jí)活动躰(tǐ)系,爲(wèi)學(xué)生(shēng)搭(dā)建多元参與(yǔ)平(píng)台。凭借(jiè)扎实的(de)足(zú)球(qiú)教(jiào)育实踐(jiàn),學(xué)校(xiào)早在(zài)2017年(nián)便獲(huò)评“全(quán)国青(qīng)少年(nián)校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)特(tè)色(sè)學(xué)校(xiào)”,近(jìn)年(nián)來(lái)更累計(jì)斩獲(huò)縣(xiàn)級(jí)以(yǐ)上(shàng)足(zú)球(qiú)賽(sài)事(shì)奖项18项。
“我(wǒ)们把足(zú)球(qiú)作(zuò)爲(wèi)學(xué)校(xiào)的(de)一(yī)项特(tè)色(sè)課(kè)程(chéng),主要(yào)是想通過(guò)这项運(yùn)动來(lái)丰富(fù)學(xué)生(shēng)的(de)校(xiào)園(yuán)生(shēng)活,使(shǐ)學(xué)生(shēng)的(de)躰(tǐ)质更加强健(jiàn),培(péi)养學(xué)生(shēng)的(de)团隊(duì)精(jīng)神。”沱江(jiāng)鎮(zhèn)第二(èr)小學(xué)校(xiào)長(zhǎng)奉前茂介绍說(shuō)。
同(tóng)样獲(huò)评“全(quán)国青(qīng)少年(nián)校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)特(tè)色(sè)學(xué)校(xiào)”的(de)沱江(jiāng)鎮(zhèn)第七小學(xué),每到(dào)下午課(kè)後(hòu)时间,足(zú)球(qiú)場(chǎng)上(shàng)便热闹起來(lái)。孩子(zi)们身著(zhe)球(qiú)衣,在(zài)教(jiào)練(liàn)的(de)指導(dǎo)下進(jìn)行传球(qiú)、運(yùn)球(qiú)等(děng)基础訓(xùn)練(liàn),或是分組(zǔ)開(kāi)展(zhǎn)小型对抗賽(sài),一(yī)張(zhāng)張(zhāng)笑脸在(zài)陽(yáng)光(guāng)下格外(wài)灿烂,尽情享受著(zhe)足(zú)球(qiú)運(yùn)动的(de)快乐。
“每天最期待的(de)就(jiù)是下午的(de)足(zú)球(qiú)課(kè),和同(tóng)學(xué)们一(yī)起踢(tī)球(qiú)特(tè)別(bié)開(kāi)心,可(kě)以(yǐ)锻鍊(liàn)身躰(tǐ),还可(kě)以(yǐ)知道(dào)和同(tóng)學(xué)配合,锻鍊(liàn)团结协作(zuò)的(de)能力(lì)。”學(xué)生(shēng)莫凤月(yuè)開(kāi)心地說(shuō)道(dào)。
“我(wǒ)们会根(gēn)据孩子(zi)的(de)年(nián)龄和基础制定(dìng)訓(xùn)練(liàn)計(jì)划,不(bù)仅教(jiào)授(shòu)技巧,更注重培(péi)养他(tā)们对足(zú)球(qiú)的(de)兴趣和不(bù)服輸(shū)的(de)精(jīng)神。看(kàn)著(zhe)他(tā)们一(yī)点点進(jìn)步,特(tè)別(bié)有成就(jiù)感。”該(gāi)校(xiào)足(zú)球(qiú)教(jiào)練(liàn)车力(lì)維(wéi)表示,學(xué)校(xiào)结合实际和學(xué)生(shēng)特(tè)点,编写《校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)入門(mén)》《足(zú)球(qiú)戰(zhàn)术解析》等(děng)教(jiào)材,创新(xīn)“足(zú)球(qiú)尋(xún)宝”等(děng)教(jiào)學(xué)課(kè)程(chéng),引(yǐn)導(dǎo)學(xué)生(shēng)愛(ài)上(shàng)足(zú)球(qiú)運(yùn)动。
此(cǐ)外(wài),江(jiāng)华还通過(guò)廣(guǎng)泛(fàn)開(kāi)展(zhǎn)陽(yáng)光(guāng)躰(tǐ)育運(yùn)动,深化普及(jí)校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú),坚持“以(yǐ)賽(sài)促訓(xùn)、以(yǐ)賽(sài)促練(liàn)”,積(jī)极組(zǔ)織(zhī)多形式(shì)、多层面的(de)足(zú)球(qiú)賽(sài)事(shì),爲(wèi)學(xué)生(shēng)提供展(zhǎn)示與(yǔ)竞技的(de)平(píng)台。在(zài)此(cǐ)帶(dài)动下,全(quán)縣(xiàn)中小學(xué)生(shēng)通過(guò)學(xué)校(xiào)足(zú)球(qiú)代(dài)表隊(duì)、足(zú)球(qiú)社团、兴趣小組(zǔ)等(děng)渠道(dào)廣(guǎng)泛(fàn)参與(yǔ)足(zú)球(qiú)運(yùn)动,校(xiào)園(yuán)足(zú)球(qiú)已(yǐ)实现从“点上(shàng)出彩”到(dào)“面上(shàng)開(kāi)花”的(de)良好发展(zhǎn)态势。(殷雅君(jūn) 藍(lán)玉春 硃(zhū)婷)

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